Жительница Бугульмы знает, что нужно для всестороннего развития ребенка.
По призванию
— Воспитатель — человек, питающий душу и тело ребенка добром и благородством. Тот, кто способствует проявлению у него лучших качеств и формирует гармоничный внутренний мир, — рассказывает заведующая детским садом № 16 Альфия Шамильевна Львова. — Наша Римма Галиевна — именно такой Воспитатель — с большой буквы. Работа воспитателя — непростой, даже кропотливый и каждодневный труд, требующий много терпения, любви, сил и самоотдачи. Для малышей нужно быть ласковой мамой и добрым другом, мудрым учителем. Важно уметь выслушивать просьбы детей, понять их и на все оперативно реагировать. Не каждый человек, получив эту специальность, сможет работать в детском саду. Призвание играет важную роль.
Римма Габдулина родилась в Черемшанском районе, в деревне Туйметкино. Выросла в многодетной семье, будучи третьим ребенком из пяти. Росли дружно. Родители трудились в колхозе, детей тоже приучали к труду, они в меру своих сил помогали по хозяйству.
После окончания школы юная Римма тоже сначала год поработала в деревне, но призвание тянуло учиться дальше. Она решила переехать в город, так как выбрала профессию воспитателя — девушка любила и умела взаимодействовать с детьми. Закончила педагогическое училище и осталась в Бугульме, а после вышла замуж. В семье подрастает сын, пятиклассник.
Важные ценности
Обучает и воспитывает маленьких бугульминцев Римма Галиевна уже почти 30 лет, причем десять из них — в детском саду № 16.
— Благодарна своей судьбе, что выбрала эту профессию, потому что очень люблю детей, — поделилась местная жительница. — Нравится проводить время с малышами и в творчестве. У меня всегда много разных задумок, работа радует каждый день. Конечно, не все успеваю реализовать, физически не хватает времени. Но все равно делаю много, легко загораюсь разными идеями. Семья, муж и сын, поддерживают, помогают даже делать пособия, чтобы интереснее проводить занятия. Детей очень важно заинтересовать, найти подход к каждому. Они по природе активны и любознательны, нужно лишь направлять их энергию в мирное русло, увлекать процессом обучения.
Педагог ценит национальные традиции и старается донести это уважение до окружающих, привить его подрастающему поколению. Римма Галиевна убеждена, что для каждого человека важно помнить свои корни, историю, передавать знания следующим поколениям. В своей группе она организовала музей национального татарского быта. Дети приняли эту идею с восторгом, с интересом изучают экспонаты.
Работает Римма Габдулина не только с детьми, но и с педагогами. Она помогает молодым русскоязычным воспитателям понимать татарский язык. Коллеги ценят Римму Галиевну за безграничный оптимизм и доброту. Ее уважают за скромность и порядочность. Другие воспитатели подчеркивают, что она всегда энергична и в хорошем настроении. Педагог заряжает окружающих своей оптимистичностью, она всегда в окружении детей, как магнит, притягивает их к себе.
Римма Галиевна проводит интересные занятия, придумывает наглядные пособия, чтобы материал хорошо запоминался. Родители отмечают, что педагог с душой относится к своему делу и находит подход к детям. Потрясающе артистично она вживается в роли на праздниках, не оставляет малышей и взрослых равнодушными от своего сценического образа.
Всё для детей
— Римма Галиевна считает, что всегда нужно верить в возможности каждого ребенка, в то доброе, что в нем заложено. Она учит детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям. Дети такие разные. У каждого своя идея, свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться, — комментирует Альфия Шамильевна.
Римма Габдулина участвует в создании пособий для занятий спортом, успевает украшать двор и группу.
Основное направление сада — физическое развитие. Дети, обучающиеся в подготовительной группе, сдают нормы ГТО. Ежегодно среди воспитанников есть золотые и серебряные медалисты. Ребята много времени проводят на свежем воздухе. В садике созданы необходимые условия, чтобы они могли заниматься согласно возрасту.
В теплое время Римма Галиевна организует на улице многочисленные игры: теннис, боулинг. Все создано своими руками, чтобы заинтересовать детей. В зимнее время воспитанники могут кататься с горок, на лыжах.
Время и внимание
Воспитатель с радостью делится советами с родителями:
— Обязательно как можно больше разговаривайте со своими детьми. Внимательно их слушайте. На прогулке, по дороге в садик или домой показывайте все красивое. Замечайте погоду, птиц. То, что может показаться вам незначительным, развивает малыша, сближает его с вами. Не идите молча, беседуйте.
Настраивайте позитивно по отношению к миру. Для ребенка очень важно общение с родителем, возможность быть услышанным. Если вы слушаете малыша, и он будет слушать вас. Не старайтесь закрыться гаджетами, больше гуляйте на свежем воздухе. Держите всегда доброту в душе, любите своих детей, замечайте их. Нужно, чтобы родитель вкладывал в своего ребенка силы и внимание.
По-настоящему любить детей — значит уделять им время. Даже если вы порой очень заняты, для ребенка очень важно знать, что он для вас ценен. Как можно чаще говорите детям, что вы их любите. Взрослому человеку кажется, что такие вещи, как любовь к своему ребенку, — нечто, само собой разумеющееся, и так понятно, что все любят своих детей. Но для маленьких людей мир только открывается, для них еще не существует аксиом и утверждений. Нужно обязательно им говорить, что они важны для вас, просто потому что они есть. Что вы их любите такими, какие они есть, а не только хорошими и послушными. Не старайтесь быть слишком строгими родителями, не думайте, что это будет полезно. Пусть ребенок не боится вас, считает своим союзником, чтобы он всегда мог поделиться с вами мечтами и переживаниями.
Римма Габдулина советует больше времени уделять совместному чтению с детьми, например перед сном. Читать добрые книги, стихи и сказки, которые нравятся ребенку и обсуждать их вместе. Не раздражаться, даже если малыш каждый день просит почитать одну и ту же книжку. Нужно принять, что это временно, такой период, сейчас для него это интересно. Потом он переключится на что-то другое. Или можно выбрать что-то новое вместе. Даже с малышами можно договориться, если с ними по-настоящему разговаривать.
Также педагог рекомендует создавать новые семейные традиции и сохранять старые, помнить традиции своего народа и подчеркивать их важность.
Источник: bugulma-tatarstan.ru
