В Саранске 20 марта подвели итоги городского этапа конкурса «Учитель года – 2025». В этом году конкурс проводился в 33-й раз, в нем приняли участие педагоги из 41 общеобразовательной организации Саранска. Десять участников, набравших в сумме наибольшее количество баллов, стали финалистами и продолжили конкурсные испытания – открытый урок и разговор со школьниками. По решению жюри победителем муниципального конкурса «Учитель года – 2025» стала Екатерина Александровна Чугунова, учитель химии Центра образования № 15 «Высота» имени Героя Советского Союза М.П.Девятаева.
Участница Гульнара Ринатовна Алукаева, учитель немецкого языка гимназии №12 Саранска, успешно прошла все этапы конкурса и стала одной из пяти суперфиналистов. Они представляли педагогический опыт в профессиональной сфере в виде «Мастер-класса». Последним этапом было «Педагогическое интервью», на котором суперфиналисты отвечали на целевые вопросы членов жюри. Гульнара Алукаева рассказала газете «Юлдаш» об участии в этом конкурсе учительского мастерства.
Гульнара Алукаева работает в 12-й гимназии восьмой год и за это время по праву заслужила уважение и признание коллег и любовь учеников.
– Мои ученики – самые разные: любознательные, активные, творческие, целеустремленные, стремящиеся к знаниям. Не могу не поделиться большим достижением: в этом году моя ученица – восьмиклассница Ева Ветчинникова стала победителем регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку среди 9-11 классов! И еще две ученицы стали призерами. Это плоды больших трудов, к которым мы упорно шли с моими ребятами, – говорит она. – А конкурс «Учитель года» дает возможность показать свое профессиональное мастерство, проявить себя в разных ипостасях. Это также отличная возможность раскрыть свои таланты, набраться опыта, встретить единомышленников. От участия в конкурсе я получила хороший опыт и вдохновение развиваться дальше, так как считаю, что учитель на протяжении всей профессиональной деятельности должен самосовершенствоваться и стремиться быть лучше.
Интересными были сами конкурсные испытания. Одно из них – «Блицтурнир», в котором участников разделили на группы по 3-4 человека. За ограниченное время команды должны были решить ситуационные задачи, связанные с профессиональной деятельностью, а также, выслушав других участников, предоставить аргументы «за» и «против» и подвести итоги дискуссии. Такой опыт у меня был впервые, и, конечно, хотелось проявить свои лидерские качества, а также показать умение работать в команде. Однако самым запоминающимся был конкурс «Разговор со школьниками», посвященный Году Защитника Отечества. Я провела тематический классный час для одиннадцатиклассников. Мы рассуждали о таких важных понятиях, как вера, надежда, любовь. Я рассказывала о судьбах женщин – защитниц Отечества в разные военные периоды, читала авторские стихи, а в конце поделилась своей собственной историей – историей жены офицера. Мой супруг – участник специальной военной операции. В завершение классного часа ученики подписывали заранее подготовленные моими гимназистами открытки военным. Ребята с трепетом слушали видеообращение моего мужа, его напутственные слова. А закончила свое выступление таким четверостишием:
Ты знай, я буду снова ждать тебя,
С надеждой и любовью, с сильной верой,
И знай, родной, что я – твоя броня:
Жена защитника, героя, офицера!
Ни один из присутствующих в классе не остался равнодушен, даже члены жюри были растроганы и не скрывали своих слез. Думаю, у меня получилось «достучаться» до сердец, что и являлось главной целью данного разговора со школьниками. Этот классный час останется в моей памяти навсегда.
Гульнара Алукаева благодарит всех, кто помогал ей при подготовке к конкурсу. Это наставники-учителя и методисты «Гимназии № 12». Особую благодарность она выражает педагогу-организатору, своему наставнику Татьяне Алексеевне Бурнаевой.
– Еще одним незаменимым помощником являлся и является мой муж, который на протяжении всех испытаний поддерживал меня, помогал во всем.
Гульнара Ринатовна Алукаева всего с тремя четверками окончила саранский лицей №7, с красным дипломом – отделение перевода и переводоведения факультета иностранных языков Мордовского госуниверситета. Еще с детства она знала, что хочет связать свою жизнь с иностранными языками и поэтому в школе с большим усердием занималась английским языком. В университете Гульнара изучала немецкий язык как основной, в итоге став лучшей в группе по успеваемости. Отличной языковой практикой стало общение с носителями языка, когда Гульнара Ринатовна в речных теплоходных круизах работала гидом-переводчиком. В процессе общения с туристами в совершенстве освоила немецкий.
– После завершения конкурса меня поздравили как победителя – семья, коллеги, друзья, – делится Гульнара Алукаева. – Приятно, когда рядом люди, которые искренне радуются за мои успехи, как за свои. Спорт, танцы, изучение иностранных языков являются неотъемлемой частью моей жизни. И я рада, что это мне удается совмещать с любимой работой. К сожалению, на данный момент в стране большая нехватка кадров в системе школьного образования. Я думаю, современной школе не хватает мотивированных квалифицированных педагогов и достойного финансирования. На мой взгляд, нужно повысить престиж профессии учителя, чтобы привлечь молодых специалистов, а также мотивировать опытных педагогов.
Альбина Давыдова
