tatruen
Главная / Новости / Краеведческая работа в школе … (о конференции в Апастовском районе РТ)
Краеведческая работа в школе … (о конференции в Апастовском районе РТ)

Краеведческая работа в школе … (о конференции в Апастовском районе РТ)

В целях сохранения и развития родных языков, культуры и традиций татарского народа между Апастовской школой Республики Татарстан и Региональной общественной организацией «Татарская национально-культурная автономия Пензенской области» заключено Соглашение о Межрегиональном сотрудничестве в сфере национального образования.

На площадке Апастовской школы состоялась Межрегиональная методическая конференция для педагогов «Исследовательская деятельность и креативный потенциал учительских сообществ» по теме «Сохранение и развитие культурного и духовного наследия татарского народа, культуры, языка и традиций». Организаторами конференции стали Министерство образования и науки Республики Татарстан, Институт развития образования Республики Татарстан и отдел образования Апастовского района.

От Пензенской области участницей конференции стала заместитель председателя Татарской национально-культурной автономии Пензенской области, координатор комиссии организационно-методической поддержки образовательного процесса Гульназ Хуснулловна Самочкина (Абдуллина), тема доклада «Сохранение и развитие культурного и духовного наследия татарского народа, национальной культуры, языка и традиций — в вопросах этнорелигиозной идентичности татарского народа в современных условиях глобализации».

На конференции эксперты и участники работали на платформе ZUM, а также приняли участие очно педагоги школ и методисты.

Работа велась по 6 секциям: «Инновационные педагогические технологии», «Инструменты профессионального развития в контексте совершенствования педагогических компетенций», «Исследовательская деятельность и креативный потенциал в области преподавания родного татарского языка», «Педагогическое сотрудничество», «Система профориентации: проблемы, тенденции, опыт реализации и перспективы развития», «Методические ресурсы, инструменты, управленческие проекты».

На конференции приняли участие более 160 участников, поднимались разные темы и вопросы «Нетрадиционные условно-графические наглядности на уроках гуманитарного цикла: история, краеведение», «Применение метода интеллект – карт на уроках истории, краеведения», «Инновационные педагогические технологии», «Формирование первичных представлений о малой родине, через знакомство с родным городом» и др.
По итогам работы конференции выпушен сборник материалов «Исследовательская деятельность и креативный потенциал учительских сообществ».

 Г.Х. Самочкина (Абдуллина), г. Пенза

Оставить комментарий

Адрес Вашей электронной почты не будет опубликованОбязательные поля отмечены *

*