Несмотря на кардинальные изменения в системе татарстанского образования, дискуссии о судьбе языка не прекращаются. Мнения о том, как не допустить утраты культурных ценностей целого народа, высказывают ученые, деятели культуры.
«Сегодня как никогда требуются срочные, безотлагательные меры, медлить нельзя, иначе мы можем потерять культуру, целый народ!», – уверен Рустам Ямалеев, руководитель, идейный вдохновитель, лидер общины «Штаб Татар». – Нужна программа, четкое понимание, как сохранить и приумножить то, что есть, сделать даже невозможное для повсеместного сохранения татарского языка и повышения его престижности и значимости! Если не перестроимся сейчас, опять потеряем время».
«Запрограммировать» любовь к родной культуре
– Что на сегодня, в основном, предлагается в качестве стратегии? Законодательно способствовать развитию языка в школе, отдавать татароязычных детей учиться в татарские школы. Но ведь мы уже шли по такому пути 25 лет и, как оказалось, он был не совсем верным. Стоит ли повторяться? – рассуждает Рустам Фаизович и видит перспективу за другой стратегией – «культурное программирование». – Возможно, словосочетание это режет слух. Но без него мы никуда не продвинемся. Любовь к культуре и традициям нужно создавать в голове. И ее могут привить только учителя и родители.
Родители – если будут говорить на родном языке в семье с первых дней жизни ребенка. Для каждого возраста – свой подход. Едва родившемуся рассказывать сказки Тукая, петь мелодичные татарские колыбельные, передавать через них всю красоту и волшебство звуков. Детям чуть постарше, если родители не говорят в семье на родном языке, чаще организовывать общение с родственниками, которые владеют им. Пусть это даже будет несколько часов в неделю! Дайте ребенку прочувствовать неповторимую языковую атмосферу. Нет родственников – носителей татарского языка? Пусть это будет няня. Сейчас очень востребованы услуги татарских нянь.
Я не о навязывании какой-то идеологии. Можно ведь доступно рассказать подростку, что это за государство Великая Булгария, вселить гордость за то, что он потомок своих татарских предков, их продолжатель, объяснить, что с него особый спрос, на нем особая ответственность за сохранение того, что смогли сделать прежние поколения. Почему бы не предложить своему ребенку: «Давай дома общаться по-татарски»? Или не сходить в гости к тем, кто поможет вытроить такой диалог? Почему нам вместе не посмотреть канал ТНВ на татарском языке?
Что касается учителей, у них тоже важная миссия! Они как вторые родители для наших детей. Если они сами проникнутся важностью сохранения культуры, если начнут чаще рассказывать об истории народа, литературном наследии, дети обязательно заинтересуются! Только делать это нужно искренне и из самого сердца. Иначе не получится создать условия для пространства любви к татарскому языку. Наши дети должны полюбить язык так же, как свою мать.
Не устаю повторять, что для преподавания в школах родного языка необходима другая методика, иной подход. Уметь заинтересовать – вот без чего не обойтись. Если нынешние учителя не способны всего этого обеспечить, и нацелены на обезличенную подачу материала, пусть уйдут в сторону. Гордость за свой народ, вот что сегодня необходимо воспитывать в школьниках. То же самое требуется и от воспитателей детских садов. Это серьезный воспитательный рычаг, это ответственность. Поймите, только от нас сейчас зависит спасение тонущего корабля.
Есть ли у современных преподавателей со знанием татарского языка желание это делать, достанет ли им духа и сил, желания проникнуться самим и «заразить» этим настроем детей? Повод самим учителям задуматься. Возможно, новому министру образования РТ Бурганову стоит сделать какие-либо шаги в этом направлении.
История знает много примеров «культурного программирования», та же Германия. Важно, чтобы человек сам задумался о своей роли, чтоб он добился в жизни большего. Подвигнуть его на этот шаг может гордость за свой народ. Давайте скажем ему: «Ты татарин, ты можешь добиться в жизни большего, в тебе течет кровь достойных предков, ты ответственен за наследие прежних поколений. Не смотри на нас, родителей, что не говорим дома на родном языке, сделай свой собственный вклад в укрепление культуры великого народа, пойми, что многое зависит именно от тебя».
А дальше, именно через культурное «программирование» прийти к тому, чтобы люди гордились, что они татары. Чтобы уже первоклассник, приходя в школу, свободно говорил на татарском, и считал это нормальным, ведь это его родной язык. Чтобы молодежь слушала концерты, смотрела телеканалы, радиопередачи, читала книги и периодику на татарском языке. С этим мы пройдем через века, не потеряв своего лица.
От веры к духовности
Большую роль может сыграть религиозность. Например, в нашей организации мы часто проводим акцию для молодежи «Первый намаз». Если даже родители не верующие, дети могут присоединиться к нашему движению, собираться в мечети на мусульманские праздники. И поверьте, среди таких людей вряд ли вырастут алкоголики, наркоманы. Еще ни один имам, мулла или хазрат не научил плохому. А вот глубину духовности они подрастающему поколению дать могут.
У меня есть мечта, что рано или поздно татарский станет государственным. Потому что уникальный язык пропасть не может. Только в Москве татар живет полтора миллиона!
Просто сейчас нам необходим импульс, сильные лидеры, которые смогут запустить движение, создать патриотический настрой. Именно сейчас мы ждем духовно богатых людей, которые смогут поднять самосознание, идеологов, нам лишь нужно распознать их, поддержать. Обидно, что и с молодыми татарскими писателями у нас пока дефицит. Также очень ждем открытия новых татарских школ.
Пример успешных татар всегда перед глазами
Как еще можно привить любовь к своему народу и культуре? Дать ориентиры достойных людей. Тогда молодой человек с гордостью будет добиваться успеха, стремиться к высоким целям – стать президентом, отличным специалистом, внести свой, пусть небольшой вклад, в историю, принести пользу.
Недавно мы организовывали лекцию у студентов медицинского университета, много говорили о культурном самосознании. В идеале для этого, повторюсь, у ребенка с ранних лет должен быть личный пример. Ориентир на успешных людей, для которых изучение родного языка – не обязательство, не принудиловка, а осознанное желание. Ведь почему-то же директор Иннополиса решил научиться говорить на нем! И такие примеры есть, надо лишь их чаще показывать. Так и нужно в новом поколении воспитывать духовность. Пусть татарский чаще звучит в общественных местах, государственных учреждениях. В том, что мы, спустя 25 лет, имеем, виноват, как мне кажется, каждый татарин. Как осилить такой пласт работы? В этом вопросе мы очень надеемся на меценатов, спонсоров. Таких открытых и духовно глубоких людей, какими был Шамов, Алафузов, Апанаевы, наш современник Асгат Галимзянов.
Бороться с равнодушием и нигилизмом
По сути, все мы – продолжатели великого государства, все – ответственны за его судьбу. В Москве среди молодежи эта осознанность появляется, пример тому наш клуб. 20 лет тому назад нас собрал бывший руководитель Татарстана Фикрят Ахмеджанович Табеев, и мы, татарские общественники, начали объединяться во имя сохранения нашей нации. В этом году ему исполнилось бы 90 лет, в связи со знаковой датой хотим провести несколько торжественных мероприятий.
Два десятка лет назад мы объединились именно на основе национальной идеи. Штаб – это как община, клуб с общностью интересов, организация на военном положении! Только за прошлый год мы провели более 100 мероприятий, вовлекли свыше 10 тысяч человек. Мы боремся против равнодушия и нигилизма. Идет война за сохранение татарской идентичности и понимания. В этой борьбе каждый должен начинать с себя. Почему татары не дружат между собой? Почему не знакомимся с татарами, живущими в одном подъезде? Что нам мешает татар из соседнего дома пригласить на чай? Татары должны быть едины как монолит. С этой целью при клубе «Штаб» организованы клубы военных, врачей, предпринимателей и деятелей культуры. Наш лидер Фикрят Табеев нам завещал продолжать два направления: первое – борьба за сохранение татарской культуры и языка, второе – воспитание татарских кадров.
Штаб не собирает подписи в поддержку Собчак или Навального. Мы верим в наших Президентов – Владимира Путина и Рустама Минниханова. Мы за то, чтобы как минимум половина кандидатов в президенты были татары. Чтобы их было больше в Государственной Думе. Татарам свойственно государственное мышление и работоспособность, самопожертвование. Если посмотреть историю, они привыкли первыми идти в бой, поднимать флаг, держаться до последнего, даже если ранены. Вот этого духа не хватает сейчас во всех областях, сферах общества.
Национальная идеология в нашем понимании – это сохранение языка, культуры и традиций. Это же наша историческая память. Я не хочу и поэтому воюю, чтобы татары не оказались в Красной книге. Также нам необходимо сохранять единство татарской нации. И казанские татары, и мишары, и кряшены – мы все едины, у нас общие истоки. Мы сегодня как никогда должны быть едины, как монолит, мрамор. Ведь нас объединяет наша богатая история и будущее у нас общее. И цели, и задачи у нас общие – сохранить богатейший язык, культуру и фольклор.
В последние годы заметно начала развиваться татарская культура в Москве. Очень часто проходят концерты, фестивали и конкурсы молодых исполнителей. Ведь этого нигде нет, кроме Казани и Уфы. Я горжусь, что в Москве сформируется местная татарская эстрада. Мы очень ждем от представителей татарской эстрады уровня Рената Ибрагимова новых татарских песен, новой плеяды талантливой молодежи. Но нам сейчас недостает песен, которые укрепляют наш дух, придают силы, дают осознанность. Даже посещение игр «Рубина» и «Ак барса» – часть национальной идеи.
Если мы повернемся в правильном направлении, то результат будет. Мы это видим на примере нашего «Штаба». Если молодые татары здесь общаются, знакомятся, создают семьи, разговаривают на татарском языке, значит, мы работаем и живем не зря. Каждому надо начинать с себя. Сейчас мы должны заложить фундамент для молодежи, чтобы несмотря ни на какие события в стране, ощущения принадлежности к исторически значимой нации передавался из поколения в поколение. Я всех призываю объединяться и дружить. Пусть пятикурсники обратятся к первокурсникам, а первокурсники школьникам. Если будет механизм общения и дружбы – наша нация, республика и страна будут процветать.
