Татарстанда хосусый мөселман мәктәпләре ачыла башлавы күпләргә мәгълүм. Әмма алар әле дә «беренче карлыгачлар» кебек, бик санаулы.

Билингваль, ягъни ике телле белгечлекләр әзерләү буенча максатчан төркемнәрдә укучылар I курсны тәмамладылар. Бу студентлар башкалардан нәрсә белән аерылып тора?

Татарстан Фәннәр академиясендә “Балалар дөньясы: рухи кыйммәтләрне яклау һәм үстерү” дигән темага түгәрәк өстәл утырышы узды.

Туган телләрне укыту буенча вазгыять кискенләшкәч, күпчелек татар теленнән баш тартуның төп сәбәбе итеп БДИларда югары нәтиҗәләргә ирешеп булмауны атады.

Анда татар теле һәм әдәбияты укытучылары, Россия төбәкләрендәге этномәдәни компонентлы мәктәпләр җитәкчеләре чакырулы.

Белгечләр бөтен дөньядан галимнәрне җыеп, күмәк монография булдырырга тели.

Казан шәһәренең Шиһабетдин Мәрҗәни исемендәге 2нче гимназиясе чыгарылыш сыйныфы укучысы Рамил Баһавиев БДИ нәтиҗәләре буенча 399 балл җыйган!

Балаларны Габдулла Тукай исемендәге Арча педагогика көллияте үз территориясендә кабул итте.

Әлеге язма Киров өлкәсендә гомер итүче хөрмәткә лаек мөгаллимә Венера Әхмәтҗанова хакында.

Бүгенге көндә белем учагында 260 татар баласы белем ала